他是风度翩翩的“十佳教师”，拥有国家发明专

课堂上，他激情澎湃，将人生感悟融入教学；在学生眼里，他是学生成才的领路人；在科研方面，他是学院发展的领头人……他是

北京石油化工学院

材料科学与工程学院院长

陈飞

，也是一颗丹心育英才的暖心“十佳教师”。

陈飞，1971年生，博士，教授，硕士生导师，北京市高等学校教学名师。现任北京石油化工学院材料科学与工程学院院长、特种弹性体复合材料北京市重点实验室主任。目前兼任中国热处理行业协会第八届理事会常务理事、中国机械工程学会热处理分会第八届青年工作委员会副主任委员、中国腐蚀与防护学会第十届理事会理事。长期从事金属材料表面处理技术、材料腐蚀与防护以及石墨烯功能化的研究。目前主持北京市自然科学基金面上项目1项，在研企业委托横向项目4项，作为主要参与者参加国家自然科学基金面上项目3项。曾获北京市高等教育教学成果奖一等奖、中国石油和化工教育科学研究成果三等奖。已发表学术论文90余篇，被SCI收录30余篇。授权国家发明专利6项，实用新型专利5项。参编专著2部，教材1部。

激情教学中的“四有”秘诀

在日常教学中，陈飞老师总是激情澎湃，讲到精彩之处，常会陶醉其中。

他提倡将科研与教学相结合。

因此，往往会以自己的科研成果为例，向学生们介绍最新的知识。他认为：老师的作用在于传承、引发、启迪、浸润这四个进程。运用激情、讲求技巧、强调艺术、考虑学生的感受，这是陈飞老师对于课堂教学永恒的追求。

而对于如何上好一堂课，他也有自己的“秘诀”——“四有”，即有底、有谱、有数、有辙。

有知识沉淀，才能在讲课时将各种观点、知识融会贯通；认真备课，胸有成竹才能做到心里有谱；同时，计划明确，对各章节安排、进度以及课件的运用做到心中有数；此外，还要对课堂中可能出现的问题及学生可能会遇到的难点想出得当的举措。

细心体贴地引领学生

陈飞不仅授课时语言风趣幽默，认真负责，生活中也关爱学生，因此深受学生喜爱。提到当选第三届“十佳教师”，他谦虚地说：“我认为自己离十佳还有很大的距离，对于当选，我心怀感激。”他认为优秀是一种习惯，并且还是阶段性的，每个年龄段都有应该干的事情。对于学生这个年龄段的人而言就应该把学业搞好；而作为老师，则是尽可能的培养出更多优秀的学生。

他非常关心学生学习，对学生要求非常严格，其中之一就是实现零挂科。

一旦有人挂科，陈飞老师马上会找到学生聊一聊最近的学习问题，帮学生制定学习目标和方法。同时，他也鼓励学生参加学科竞赛，及时开解紧张的学生，帮助他们调整心态。正如学生对他的评价，“陈老师给予我以及我们班同学的不仅仅是语言上的，更多的是内心的交流。他教给我们的是一种永不言弃的精神”。

学院发展的领头人物

陈飞不仅是优秀的教师，同时也是学院发展的领头人。

材料科学与工程学院的教师队伍是一支规模不大但潜力巨大且朝气蓬勃的团队。始终坚持“事业引人、环境育人、感情留人”的原则，为现有教师营造良好的人际关系和优良的学术生态环境。在陈飞的带领下，认真落实学校相关的教师培养政策，每一位教师都能感受到自己在教育事业中的重要作用。

此外，陈飞一直关注学院的文化建设，致力于打造材料学院的文化品牌。他大力支持学院分团委、学生会组织丰富多彩的校园文化活动，希望通过活动提高学生的综合素质。材料学院虽然学生人数少但在足球、篮球、排球三大球的比赛中都曾拿过全校冠军。每年材料学院都会举办科技文化节、社团文化节、宿舍文化节、辩论赛、演讲比赛、五四合唱、迎新晚会、毕业晚会、十佳歌手选拔等各类活动。

陈飞相信，“眼下的人才必将是天下的人才”，新时代、新机遇、新发展，他将以身作则为学生树立榜样，在做“四有”好老师的路上和学生共同进步，服务于首都社会经济的发展，培养高素质应用型人才，为

北京石油化工学院

立德树人、铸魂培根的工作贡献自己的力量。

文章来源：《中国腐蚀与防护学报》 网址: http://www.zgfsyfhxb.cn/zonghexinwen/2020/1008/336.html